A CARA DA PROVA: A PROVA DE HISTÓRIA NOS CONCURSOS MILITARES

Por Cláudio Correia de Oliveira Neto

Mestre em História

Especialista em Educação de Jovens e Adultos 

Historiador Licenciado- UFRN

Técnico de Nível Médio Integrado em Controle Ambiental- IFRN

Antes de começar é importante algumas observações:

      1.  O presente artigo trata genericamente dos conteúdos das provas de história dos concursos militares sem adentrar nas especificidades de cada concurso;
2.      Para as especificidades de cada concurso é importante que você leia o edital;
3.      A análise aqui exposta compreende as provas do Corpo Auxiliar de Praças (CAP); Colégio Naval (CN); Escola de Sargentos do Exército (EsSa), Escola Preparatória de cadetes do Exército (EsPCEx), Policia Militar(PM), Bombeiro Militar (BM), Guarda Municipal(GM) , Policia Civil (PC), Policia Rodoviária Federal (PRF);
4.      Alguns editais trazem a prova de história dentro de Estudos Sociais

CARACTERISTICAS GERAIS

Dito isto podemos começar a nos debruçar sobre a temática. As provas passaram por uma significativa mudança nos últimos 15 anos. De 2000 até 2005 as questões da disciplina de história tinham um alto grau de sofisticação, requerendo dos candidatos uma série de competências históricas como a interpretação de documentos. Progressivamente elas foram sendo simplificadas até o nível atual de exigência. O que se deseja do candidato hoje é que ele tenha o mínimo de informação sobre os personagens históricos, eventos históricos com suas causas e efeitos, além da relação passado- presente. As questões são sempre muito pontuais, por exemplo, identificar principais características de um período histórico.

CONTEÚDOS MAIS COMUNS

            Os conteúdos variam de edital para edital. Existe uma grande quantidade de conteúdos apontados nos editais, geralmente da Idade Moderna até os dias atuais. Mas há elementos comuns: raramente cai questões da antiguidade, o Idade Média tem grande incidência, os séculos na prova vem em números romanos, EM TODAS os conteúdos de Brasil Colônia, Primeiro e Segundo Império Brasileiro estão presentes de forma majoritária. Há pouca presença de temas recentes como Redemocratização ou Ditadura Militar.

CONTEÚDOS ESPECIALIZADOS

            Em concursos como Policia Militar(PM), Bombeiro Militar (BM), Guarda Municipal(GM), Policia Civil (PC) os editais indicam uma forte tendência para a história local (da cidade ou estado). O Edital da Policia Militar de Pernambuco, por exemplo, elenca apenas conteúdo da história do Estado desde a pré-história até os dias atuais. Quando isso ocorrer é importante recorrer a internet para estudar, em especial blogs e sites da universidade local.

ESTRATÉGIAS DE ESTUDO

            Devido à grande extensão do número de conteúdos apontados nos editais uma estratégia de estudo adequada seria o de usar quadro resumo. A medida que for lendo e estudando o conteúdo vai preenchendo o quadro resumo. Veja o modelo abaixo:

            Outra estratégia importante é criar um glossário para os conceitos. Veja o exemplo a seguir:

Idade Média: período de mil anos após a queda do Império Romano

Alta Idade Média: Fase caracterizada pelas invasões barbaras e fuga para o campo

Baixa Idade Média: Fase caracterizada por um período mais estável e com poder descentralizado

Feudo: A unidade territorial da economia feudal, caracterizando-se pela sua autossuficiência econômica, produção predominantemente agropastoril e ausência quase total de comércio

Feudalismo: Sistema político, econômico e social baseado a posse de terras

Suserano: Aquele que detém maior poder e terras podendo distribui-lo com nobres trocando por apoio e serviços

Vassalo: Aquele que recebe feudo jurando fidelidade ao seu senhor

Serviço: Pessoa que não possui terras e se sujeita a quem possui

ANEXO:

Ranking de assuntos

1.  O Sistema Colonial Português na América: Estrutura Político-Administrativa; estrutura socioeconômica; invasões estrangeiras; expansão territorial; rebeliões coloniais. Movimentos Emancipacionistas: Conjuração Mineira e Conjuração Baiana.
2. O Brasil Imperial: O processo da independência do Brasil: o Período Joanino; Primeiro Reinado; Período Regencial; Segundo Reinado; Crise da Monarquia e Proclamação da República.
3. A Sociedade Feudal (Século V ao XV).
4. A Montagem da Colonização Européia na América: Os Sistemas Coloniais Espanhol, Francês, Inglês e dos Países Baixos.
5. As Revoluções Inglesas (Século XVII) e a Revolução Industrial (Século XVIII a XX).
6. A Revolução Francesa e a Restauração (o Congresso de Viena e a Santa Aliança).
7.  A Expansão Marítima Européia. 

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COMO REFERENCIAR ESTE TEXTO:

OLIVEIRA NETO, Cláudio Correia de. A cara da prova: a prova de História nos concursos militares. Natal, 11 de junho de 2020.